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谈谈“停止补课”

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  • TA的每日心情
    开心
    2017-10-15 05:04
  • 签到天数: 516 天

    [LV.9]以坛为家II

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    发表于 2017-7-23 21:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
                   补课确实增加家长的经济负担,山区的学生家长专程为孩子在城补课的租房、吃住、交费实在不易,如果有两个孩子就读,更不堪重负。当前天热异常,学生和家长也吃不消。老师虽然能搞点钱,也是酷热难当,又遭人指责,何苦呢!
                   教育局是主管局,要有作为、有担当,下发了通知合乎民意,还需狠抓实管,认真落实。“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党最讲‘认真’”这是毛泽东主席讲的,有些教师还在等待、观望,只要教育局认真查办,就没有那位老师敢不怕开除公职、遭受民众责骂,全县人民都在看教育局的行动和决心哟!




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    发表于 2017-7-23 21:53 来自手机 | 显示全部楼层
    西山晚霞 发表于 2017-7-23 21:52
    我们乡下补习班也不少,只不过老师都是大学修假的一批学生。有的真像乳臭未干的小毛孩。这可能家长是没有办法 ...

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  • TA的每日心情
    开心
    2017-10-15 05:04
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    [LV.9]以坛为家II

    家园论坛个人认证会员
     楼主| 发表于 2017-7-28 18:16 | 显示全部楼层
    "拿到桌面上来,学校统一补课,收费合理并报备县教育局,家长也可有选择性补与不补。老师付出劳动收点报酬是合情理,”说应该是这样!
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    发表于 2017-7-28 16:24 | 显示全部楼层
    拿到桌面上来,学校统一补课,收费合理并报备县教育局,家长也可有选择性补与不补。老师付出劳动收点报酬是合情理,

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    有的地方已在试点了  发表于 2017-7-30 09:45
    有理  发表于 2017-7-30 09:31
    赞!!!  发表于 2017-7-28 18:17
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  • TA的每日心情
    擦汗
    2017-5-4 19:52
  • 签到天数: 13 天

    [LV.3]偶尔看看II

    发表于 2017-7-23 21:39 | 显示全部楼层
    搞滴黑人家 还不是那样的
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    发表于 2017-7-23 21:52 来自手机 | 显示全部楼层
    我们乡下补习班也不少,只不过老师都是大学修假的一批学生。有的真像乳臭未干的小毛孩。这可能家长是没有办法的办法吧。家长总认为是社会造就了补习。积分社会不补又不行。望子成龙成凤的心理那个家长没有?既使花一千元钱能使孩子增加0.5分那都值得。高考时这0.5分在全国就能压下万人吧。有时的利息千倍就不算。那种荣光家长学校老师地方教委难道不都是高兴的吗?况且这些无一笼头的小牛犊假期管理非常困唯。家长总是想两条。一是减少不安全因素。二是总有一点加分的好处。所以补习班是灭不了的。只不过当老师的想外块就不行了。
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    发表于 2017-7-23 22:48 | 显示全部楼层
    一堆键盘侠在网上看到查在职老师补课时,异常的兴奋,都和打鸡血似的兴奋,我不知道是该笑还是该哭。发表一下自己的看法,合肥初升高,168录取分数线是760多,总分也才810,请问你们的孩子考大学难道是县城竞争吗?你们哪里来的自信,抵制补课,你们知道合肥一个省优秀老师1小时补课费用是多少不,说出来吓死你,还要托关系才给你的娃补课。你看看县城所谓的省重点,还停留在本科达线率,县城能否看长远点,你们有合肥那么多的专业补习班吗?
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    发表于 2017-7-23 22:52 | 显示全部楼层
    打个比方,合肥房价涨到2W以上,太湖房价政府说控制在2000以内,请问你太湖人是该笑还是哭,难道你家娃一辈子就只和太湖娃竞争吗?
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    发表于 2017-7-23 23:17 来自手机 | 显示全部楼层
    我看太湖如果三年无一个北大清华这个教育局长脸上肯定无光,如果十年考不到一个北大清华那太湖的官儿们有一厘米的缝都会钻到地下去吧!农孬的口号是:抓教育万岁。
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    发表于 2017-7-23 23:52 来自手机 | 显示全部楼层
    我赞成在职老师有赏补课,只要收费合理,只有授课老师才了解孩子的优缺点,可从补缺补差,总比一些托管好吧。
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    发表于 2017-7-24 11:02 来自手机 | 显示全部楼层
    老师是一个神圣的职责,哪个地方都是不允许老师有偿补课的吧?如果社会风气变成这样,那和贪污受贿有什么两样?远观国外教育,在看看国内的。这有可比性吗?人家讲究的是兴趣爱好,孩子自由。悲哉…
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    发表于 2017-7-24 12:46 来自手机 | 显示全部楼层
    目前的教育,要想孩子很可能成龙成凤,得拼考试分数。补课也是一部分家长的心声,让孩子书本知识学的劳固点,致少不要偏科。个人补课个人认为拿到桌面上来,学校统一补课,收费合理并报备县教育局,家长也可有选择性补与不补。老师付出劳动收点报酬是合情理,但要防止那种暴利,例如一个老师私下一天补二十个学生一两个钟,每个学生五十,一天就是进帐一千元,补一个月就是三万元。补课裸目大多补英语,数学,而其它课目的老师见到会想,这个同行一个月挣我一年的薪水,情何以堪!整个教育团体很容易有种铜嗅味。再者,有些家庭生活水平很低,收费过高却实又是难以承受,不补的话又容易被补课的学生超过去了,会引影到中考每校定向录取指标。总之禁与不禁没有绝对的对与错,关建是要考虑到长,近,及各方利益。穷太湖要想早点富,还得拼教育,致使现在每届学生绝大多人在中国能混个一官半职,既使种田也是中农大毕竟回来创业的有志青年。
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